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孙旭花
【姓名】
孙旭花
【职称】
副教授;
【研究领域】
中等教育;数学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
数学课程,数学,数学教育,情感目标,学习数学,教师,数学学习,数学课,数学教师,主—主关系,动力调节系统,情感激励,新课程标准,情感缺失,数学情感,情感因素,内因,“理”,目标体系,《谈话》,
【工作单位】
广州大学
【曾工作单位】
广州大学;
【所在地域】
广州
学术成果产出统计表
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/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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2042
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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共找到3篇
[1]孙旭花;黄毅英;林智中;张奠宙;.
问题变式:结构与功能的统一
[J]课程.教材.教法.2006,(05)
[2]孙旭花;黄毅英;林智中;张奠宙;.
问题变式:结构与功能的统一
[J]课程.教材.教法.2006,(05)
[3]孙旭花,谢文彪.
数学技术对于新世纪数学教育的意义
[J]数学教育学报.2001,(02)
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