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李松峰
【姓名】
李松峰
【职称】
【研究领域】
医学教育与医学边缘学科;生物学;基础医学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
毛南族,遗传多态性,双语教学,遗传距离,遗传进化树,聚合酶链反应-短串联重复序列,仫佬族,中小学生,青少年,广西,侗族,基因座,苗族,人体必需元素,营养状况,基因型,短串联重复序列,头发,金秀瑶族,S...
【工作单位】
广西医科大学
【曾工作单位】
广西医科大学;
【所在地域】
南宁市
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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/
64
34
48
5
215
4981
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到57篇
[1]龚健古;徐林;李松峰;邓琼英;周丽宁;龚继春;玉洪荣;刘鹏;蓝玲;.
广西罗城仫佬族中小学生营养状况分析
[J]解剖学杂志.2017,(01)
[2]黄星;邵丽;李松峰;林军;.
地方医学院校本科生班级导师制度实施现状调查
[J]科教导刊(中旬刊).2018,(11)
[3]夏爽;李松峰;黄娜;.
3D解剖结构教学模型在人体解剖实验教学中的研究
[J]中国继续医学教育.2016,(31)
[4]夏爽;李松峰;黄娜;.
多学科综合治疗在肿瘤学教学中的应用
[J]西部素质教育.2016,(21)
[5]朱莎莎;李松峰;.
D6S296、D8S264基因座多态性与广西地区汉/壮族人群精神分裂症的关联性
[J]解剖学报.2014,(02)
[6]韦力;杨伯宁;黄绍明;李松峰;.
以器官系统为中心的整合课程对解剖学教学质量的影响
[J]中国高等医学教育.2015,(08)
[7]黄娜;罗佐杰;李松峰;吴秋婵;葛莲英;.
临床肿瘤学研究生培养模式初探
[J]中国高等医学教育.2014,(02)
[8]刘鹏;龚继春;邓琼英;李松峰;周丽宁;龚健古;徐林;.
仫佬族儿童青少年体格发育状况
[J]中国学校卫生.2014,(10)
[9]朱莎莎;李松峰;劳明;邓琼英;葛伟丽;王晓庆;郭忠信;.
D6S274、D6S285基因座多态性与广西地区汉族、壮族人群精神分裂症的关联性
[J]广西医科大学学报.2013,(04)
[10]邵丽;李松峰;雷立志;.
遵循医学教育规律,科学合理排课
[J]高校医学教学研究(电子版).2013,(01)
更多
中国重要会议全文数据库
共找到4篇
[1]徐林;罗笑微;刘鹏;龚健古;玉洪容;邓琼英;龚继春;李松峰;蓝玲;冯航;.
广西毛南族成人体成分与血清中尿素、尿酸和肌酐的关系
[A].中国解剖学会2019年年会论文文摘汇编.2019-08-18
[2]徐林;龚继春;周丽宁;邓琼英;李松峰;.
广西仫佬族中小学生Heath-Carter法体型研究
[A].中国解剖学会2011年年会论文文摘汇编.2011-08-08
[3]韦力;杨伯宁;黄绍明;李松峰;.
以器官系统为中心整合课程对解剖学教学质量的影响
[A].中国解剖学会2013年年会论文文摘汇编.2013-08-02
[4]伦军;覃耀春;蒋现永;邓琼英;龚继春;徐林;李松峰;周丽宁;.
广西毛南族3个X-STR基因座的遗传多态性及法医学应用研究
[A].中国解剖学会2013年年会论文文摘汇编.2013-08-02
更多
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(学者,学者单位)
陈涛
安徽农业大学
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(学者,学者单位,篇数)
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24
罗国容
广西医科大学
3
邓琼英
广西医科大学
19
周丽宁
广西医科大学
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徐林
广西医科大学
23
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右江民族医学院
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广西医科大学
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广西医科大学
1
魏博源
广西医科大学
15
徐锐
广西医科大学
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(学者,学者单位,篇数)
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2
汪华侨
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彭映基
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4
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11
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