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卢宁
【姓名】
卢宁
【职称】
教授;
【研究领域】
高等教育;职业教育;人才学与劳动科学;
【研究方向】
职业教育、教师教育
【发表文献关键词】
缄默知识,程序性知识,陈述性适知识,能力,理解,虚拟实践,陈述性知识,高校德育改革,隐性课程资源,开发,元认知,本科应用型,应用型人才培养,培养模式,显性知识,虚拟现实,非智力因素,问题解决,学习者,...
【工作单位】
广西师范大学
【曾工作单位】
广西师范大学;
【所在地域】
广西桂林
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
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第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到14篇
[1]廖坚灿;潘长林;秦海军;陈宗燕;卢宁;.
基于Arduino的多参数水质检测仪
[J]广西物理.2018,(01)
[2]卢宁;杨丽萍;顔小平;肖勇博;杨成俊;贾君丽;.
实训基地——广西北部湾经济建设培养技能型人才的摇篮
[J]长春理工大学学报(社会科学版).2011,(06)
[3]卢宁;周勇;阮越河;.
越南职业教育改革现状研究
[J]中国民族教育.2010,(11)
[4]卢宁;陈雪梅;丁小明;.
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[J]高教论坛.2007,(01)
[5]陈雪梅;卢宁;.
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[J]高教发展与评估.2007,(01)
[6]陈雪梅;卢宁;.
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[J]高教发展与评估.2007,(02)
[7]卢宁;陈金梅;陈雪梅;.
什么是高等学校的办学特色
[J]高教发展与评估.2007,(03)
[8]卢宁,丁小明.
论高校德育隐性课程资源开发
[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2005,(09)
[9]卢宁,卢辉炬.
虚拟现实与缄默知识的获得
[J]广西师范大学学报(哲学社会科学版).2002,(04)
[10]卢宁,赵俊华.
一条能力发展之路——论陈述性知识和程序性知识的转化
[J]宁波大学学报(教育科学版).2002,(05)
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研究方向相近的学者
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张大俭
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