学者知网节

吴娴

【姓名】	吴娴
【职称】
【研究领域】	中等教育;初等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】	自由表述,探究性教学,伽俐略,亚里士多德,教育观,小学科,探究课,伽利略,纸片,物体,探究性,纸团,教学设,科学教育研究,学教育,黑瓶,参与式,探究学习,瓶子,空气阻力,课堂,定比,参与式培训,广西师...
【工作单位】	广西师范大学
【曾工作单位】	广西师范大学;
【所在地域】	广西桂林

学术成果产出统计表

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
0/6	4	0	4	41	1987

文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)

被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)

浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)

下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)

学术成果产出明细表

中国期刊全文数据库 共找到5篇

[1]孙雅馨;吴全;吴娴;.IYPT赛题解决对高中物理实验探究资源开发与实践的启示[J]广西物理.2025,(02)

[2]罗星凯,吴娴,赵光平.小学科学教育里的大学问——围绕《一堂“失败”的好课》展开的一次参与式培训[J]人民教育.2003,(22)

[3]吴娴.“亚里士多德和伽利略都不对!”——发自一个探究学习的课堂里的声音[J]学科教育.2001,(12)

[4]罗星凯,刘小兵,梁维刚,吴娴,张琴美,李萍昌.“密度概念的引入”探究性教学设计[J]人民教育.2002,(09)

[5]吴娴.“亚里士多德和伽俐略都不对!”——发自探究课堂的惊叹号[J]人民教育.2002,(09)

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中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到2篇

[1]吴娴.红丰仡佬语祭祀辞口头程式研究[D].广西师范大学.2018

[2]吴娴.中小学生密度概念发展及其影响因素的研究[D].广西师范大学.2003

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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)

合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)

罗星凯广西师范大学 2

赵光平广西师范大学 1

张琴美广西师范大学 1

刘小兵广西师范大学 1

梁维刚广西师范大学 1

李萍昌广西师范大学 1