刘绍忠
【姓名】 刘绍忠
【职称】 教授;
【研究领域】 中国语言文字;外国语言文字;教育理论与教育管理;
【研究方向】 语言学与应用语言学、语用学
【发表文献关键词】 言语行为理论,翻译,语码转换,素质教,语言交际能力,电子邮件调查,校园交际,语用失误,启示,语境,言外行为,外语教学,原因,语境研究,综述,国外,奥斯丁,语法化,言内行为,说话者,语言,社交语用失误,...
【工作单位】 广西师范大学
【曾工作单位】 广西师范大学;
【所在地域】 广西桂林
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[1]刘绍忠;汪雯波;.文化与认知:“狗”隐喻的汉英对比研究[J]英语研究.2006,(03)
[2]胡春华;刘绍忠;廖凤荣;.预设理论及其对翻译实践的启示[J]重庆交通大学学报(社会科学版).2009,(01)
[3]高旗;刘绍忠;李冬梅;.关联理论在英语专业阅读课教学中的运用[J]桂林师范高等专科学校学报.2007,(01)
[4]黎政;刘绍忠;.关联与译者主体意识[J]广西大学学报(哲学社会科学版).2007,(04)
[5]张平;刘绍忠;.《语用学教程》述评[J]牡丹江教育学院学报.2008,(04)
[6]刘绍忠,钟国仕.Thomas语用失误“二分法”质疑[J]广西师范大学学报(哲学社会科学版).2003,(04)
[7]刘绍忠,张平.什么是语法化?——语法化研究(上)[J]柳州师专学报.2004,(04)
[8]刘绍忠,唐建军.认知、语用与语法化——语法化研究(中)[J]桂林师范高等专科学校学报(综合版).2004,(04)
[9]刘绍忠,欧洁.跨文化交际中的语用失误:表现、成因及教学对策——语用失语系列研究之四[J]玉林师范学院学报.2004,(06)
[10]刘绍忠.“请”字用法汉英对比与语用负迁移[J]外国语(上海外国语大学学报).2000,(05)
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