易旦
【姓名】 易旦
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 斯金纳,程序教学,教学探究,新行为主义,视域,新行为主义心理学,科技大国,改革运动,接受科学,课堂教学改革,人造地球卫星,师资培训,各界人士,教育界,哈佛大学,教育,手工业,苏联,教育改革,现代科学技...
【工作单位】 广西师范大学
【曾工作单位】 广西师范大学;
【所在地域】
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[1]谢伟,易旦.新行为主义视域下的教学探究——斯金纳的程序教学[J]当代教育论坛.2005,(06)
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