王柳生
【姓名】 王柳生
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;中等教育;
【研究方向】 教学心理研究
【发表文献关键词】 应对,建构主义,素质教,心理压力,学习模式,教师,教育全民化,学习者,减负,中小学教师,教育终身化,情境化学习,招生制度,建构主义思想,教育国际化,教育人种学研究,高职,教育现代化,素质教育,理性思考...
【工作单位】 广西师范大学
【曾工作单位】 广西师范大学;
【所在地域】 广西桂林
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[1]王柳生,王柳华 ,钟明.初中生自我价值感、应对方式及关系研究[J]宁波大学学报(教育科学版).2003,(01)
[2]王柳生.对当今世界教育改革趋势的理性思考[J]教育探索.2002,(04)
[3]王柳生.建构主义视角下的素质教育[J]哈尔滨学院学报(教育).2002,(02)
[4]王柳生,谢华.“冷”眼正视高职“热”[J]哈尔滨学院学报(教育).2002,(06)
[5]王柳生.教育人种学研究[J]哈尔滨学院学报(社会科学).2002,(07)
[6]王柳生.也谈减负——中小学教师心理压力及其应对[J]培训与研究(湖北教育学院学报).2002,(01)
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