覃伟合
【姓名】 覃伟合
【职称】 助理研究员;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;初等教育;
【研究方向】 教学理论
【发表文献关键词】 学案导学,道德判断,儿童道德判断,学科,道德认知发展,民族差异,跨文化研究,性别差异,学习内容,教师,策略,原则,学习目标,仫佬,初中生,广西,学习方案,课堂教学模式,道德发展,仫佬族,河池地区,少年...
【工作单位】 广西教育科学研究所
【曾工作单位】 广西教育科学研究所;
【所在地域】 广西南宁
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[1]覃伟合.21世纪广西基础教育发展战略研究[J]广西社会科学.2001,(06)
[2]覃伟合.关于学案设计的几点思考[J]吉林教育科学(普教研究).2001,(06)
[3]覃伟合.“学案导学式”课堂教学模式初探[J]四川教育学院学报.2001,(10)
[4]覃伟合.关于学案设计的几点思考[J]江西教育科研.2001,(10)
[5]覃伟合.课堂教学改革探析[J]教育探索.2002,(09)
[6]覃伟合.课堂教学改革新论[J]学术论坛.2002,(04)
[7]覃伟合,张进新.学科课堂教学创新初探[J]成都教育学院学报.2002,(07)
[8]覃伟合.汉、壮、仫佬、毛南族少年儿童道德判断发展水平的比较研究[J]内蒙古师大学报(哲学社会科学版).1997,(04)
[9]覃伟合.浅论中小学的活动课程建设[J]广西教育.1996,(10)
[10]覃伟合.转变教学观念 努力实施活动导学实验研究[J]广西教育.1998,(04)
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