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徐书业
【姓名】
徐书业
【职称】
副教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;社会学及统计学;
【研究方向】
教育学原理研究
【发表文献关键词】
科学教育,现状,调查,教育科研,小学科学,小学科,地位,学教育,西部开发,中小学,教育的价值,价值,生物多样性,中小学教育科研,价值定位,多元文化,科研现状,特长生,学校教育科研,科学教育思想,西部教...
【工作单位】
广西教育学院
【曾工作单位】
广西教育学院;
【所在地域】
广西南宁
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到12篇
[1]张旭;徐书业;潘景丽;.
国内外“学习质量标准”研究综述
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[2]付华安;徐书业;.
美国基础教育《新一代科学教育标准》对我国科学教育改革的启示
[J]江苏第二师范学院学报.2016,(04)
[3]徐书业.
文化自觉:教师专业发展的未来趋势
[J]广西教育学院学报.2004,(02)
[4]徐书业.
论人类教育理想的三次转换
[J]教育研究与实验.2005,(01)
[5]徐书业.
中小学科学教育的地位探析
[J]教育理论与实践.2000,(10)
[6]徐书业.
中小学科学教育的价值定位
[J]教育发展研究.2000,(08)
[7]徐书业.
广西中小学教育科研现状的调查与思考
[J]广西教育学院学报.2000,(01)
[8]李丽,徐书业.
论教育在西部开发中的独特作用
[J]高等教育研究.2001,(05)
[9]徐书业.
关于教育理论反思若干问题的思考
[J]广西教育学院学报.2002,(01)
[10]徐书业.
西部教育:特色与理念
[J]广西社会科学.2002,(02)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]徐书业;.
陶行知科学教育思想论略
[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究.2009-09-01
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