董燕
【姓名】 董燕
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;新闻与传媒;
【研究方向】 应用语言学研究
【发表文献关键词】 文化教学,听力教学,大学英语,听音习惯,背景知识,教学初探,听力理解,教师,连贯语流,听力技能,听力课,语言基础,目的语,提高听力,大学英语教学,常用句型,听力水平,英美国家,学位,常用单词,习惯表达...
【工作单位】 广东医学院
【曾工作单位】 广东医学院;
【所在地域】 广东东莞
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[1]董燕;郭绍波;.图像文本阐释属性及其过程辨析[J]长春理工大学学报(社会科学版).2014,(11)
[2]董燕;郭绍波;.跨媒介互文性辨析[J]武汉纺织大学学报.2015,(01)
[3]董燕;杨劲松;.“恶搞”文化现象之符号学意义探析[J]淮北师范大学学报(哲学社会科学版).2014,(04)
[4]董燕;.数媒环境下的多模态外语学习[J]教育评论.2014,(10)
[5]董燕;.图像文本意义零度阐释之探究[J]贵州民族大学学报(哲学社会科学版).2014,(05)
[6]董燕;.对体裁教学法可行性和有效性的再探讨[J]长春理工大学学报(社会科学版).2013,(10)
[7]董燕;.欲望与自我戒律之间的斗争——用多模态话语分析解构“卧虎藏龙”中玉娇龙之人物性格[J]长春大学学报.2011,(07)
[8]董燕;.提高大学生英语口语流利性教学中存在的问题及对策[J]广东医学院学报.2008,(06)
[9]郭绍波;董燕;.加强第二课堂活动 促进大学英语教学[J]广东医学院学报.2008,(03)
[10]郭绍波,董燕.寓文化教学于大学英语教学初探[J]广东医学院学报.2005,(01)
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