张泳华
【姓名】 张泳华
【职称】
【研究领域】 体育;特种医学;生物学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 探究式,模式构建,学生主体,体育教学,体育教学模式,构建研究,探究教学,探究教学模式,教师,解决问题,探究过程,探究学习,探究活动,布鲁纳,广东金融,发现学习,体育知识,素质教,探究能力,体验成功,
【工作单位】 广东金融学院
【曾工作单位】 广东金融学院;
【所在地域】 广东广州
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[2]张君权;张泳华;.立德树人视域下体育教师的角色演变[J]体育师友.2023,(01)
[3]张泳华;.业余田径运动员采用高强度间歇训练法对其运动耐量的影响研究[J]体育科技.2015,(03)
[4]张泳华;.国内外青少年体育锻炼行为同伴影响研究现状分析[J]体育科技.2021,(03)
[5]张泳华;.浅谈高校田径运动训练策略与途径[J]运动精品.2019,(06)
[6]张泳华;.“Exercise is Medicine”发展现状及对我国启示[J]广州体育学院学报.2018,(01)
[7]张泳华;.广州地区高校与社区体育资源共享的研究[J]体育科技.2016,(04)
[8]张泳华;.我国男子体操的危机与发展对策[J]体育文化导刊.2016,(08)
[9]张泳华;.浅谈教师在高校体育有效性教学中的主导作用[J]当代体育科技.2015,(01)
[10]张泳华;.发展性间歇训练对业余运动员有氧能力的影响研究[J]体育世界(学术版).2015,(05)
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