赵惠芳
【姓名】 赵惠芳
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;
【研究方向】 英语教学与研究
【发表文献关键词】 合词,情境模型,语篇理解,学习策略,复合动词,英语语言,语篇分析理论,理工科大学生,英语阅读,阅读能力,学习动机,本科生,广东工业大学,名词,心理表征,研究生,复合名词,自由词组,复合形容词,阅读理解...
【工作单位】 广东工业大学
【曾工作单位】 广东工业大学;
【所在地域】 广东广州
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[1]刘亚龙,张杰,赵惠芳.国外语篇理解中情境模型的研究及启示[J]广东外语外贸大学学报.2004,(01)
[2]季明雨,方玲玲,朱和平,李向勤,赵惠芳.我校大学本科生、硕士研究生基础英语学习动机和策略的研究[J]广东工业大学学报(社会科学版).2004,(04)
[3]赵惠芳,刘亚龙,张杰.语篇分析理论在英语阅读中的作用——一项基于理工科院校学生阅读能力的实验研究[J]广东工业大学学报(社会科学版).2005,(03)
[4]赵惠芳,陈瑞兰.英语语言中的复合词探微[J]甘肃教育学院学报(社会科学版).2001,(S1)
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