陈承声
【姓名】 陈承声
【职称】 副教授;
【研究领域】 中等教育;化学;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 综合理科,~(13)CNMR,豆荚软珊瑚,甾醇,催化,教师培训,综合课,羟醛缩合,发展,演变,师资培训,熟悉强度,肉桂醛,软珊瑚,教师,教学模式,羟醛,教学情况,化学教学,综合理科课程,理科教师,综合...
【工作单位】 广东教育学院
【曾工作单位】 广东教育学院;
【所在地域】 广州
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[1]陈承声;区永麟;.酶与二氧化锰对过氧化氢催化分解作用的比较[J]广东教育学院学报.2009,(03)
[2]陈承声;.开展初中化学骨干教师培训的实践与思考[J]广东教育学院学报.2009,(05)
[3]陈承声;.化学教学论整合课程的教学设计[J]广东教育学院学报.2006,(05)
[4]陈承声;区永麟;.利用手持技术探究过氧化氢的分解[J]广东教育学院学报.2007,(03)
[5]陈承声.化学教学模式的演变与发展[J]广东教育学院学报.2003,(02)
[6]陈承声.中学化学课程与元素熟悉性的相关研究[J]广东教育学院学报.2004,(02)
[7]陈承声,谭树荣.羟醛缩合法合成肉桂醛反应中催化条件的比较[J]广东教育学院学报.2000,(03)
[8]陈承声.综合理科教学情况调查与师资培训问题初探[J]学科教育.1999,(08)
[9]陈承声,符史良,贾岷沙,曾陇梅.软珊瑚甾醇lobophytol A结构的测定[J]中山大学学报(自然科学版).1999,(05)
[10]陈承声.从一次竞赛谈山区中学实验教学的问题[J]化学教育.1999,(09)
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