李琼生
【姓名】 李琼生
【职称】 助理研究员;
【研究领域】 高等教育;工业经济;教育理论与教育管理;
【研究方向】 高等教育
【发表文献关键词】 实施学分制,辅修制,辅修专业,辅修,大众化教育,教学管理制度,缺陷,变革与创新,培养复合型人才,教学计划,主辅修制,学分制,学年制,精英教育,高校,学生为本,选修课,相适应,高等教育大众化,教务处,辅...
【工作单位】 广东工业大学
【曾工作单位】 广东工业大学;
【所在地域】 广州
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[1]梁秀玲;李琼生;徐杜;吴黎明;李扬;.“一主线、两平台、三层次”实践教学体系的构建与实施[J]实验室研究与探索.2012,(08)
[2]李琼生;.实施“质量工程”背景下提高人才培养质量的研究与实践[J]黑龙江教育学院学报.2011,(03)
[3]李琼生;.多样化人才培养模式下教学管理的思考与实践——以广东工业大学为例[J]广东工业大学学报(社会科学版).2011,(02)
[4]王力纲;李琼生;.高校学生评教问题分析与措施探讨[J]四川教育学院学报.2011,(07)
[5]王力纲;李琼生;.基于TOPSIS的教学仪器设备供应商评价与决策[J]实验室研究与探索.2011,(08)
[6]李闪瑜;李琼生;.大众化时期教学管理制度的变革与创新[J]广东农工商职业技术学院学报.2006,(02)
[7]李琼生;.论大众化时期高等教育质量观[J]成都中医药大学学报(教育科学版).2007,(01)
[8]李琼生;.大众化时期教学管理制度的变革与创新[J]黑龙江高教研究.2008,(05)
[9]陈舒怀,李琼生,李亿.实施学分制的实践、比较与研究[J]继续教育研究.2001,(01)
[10]李琼生.推行主辅修制,培养复合型人才——谈我校辅修制的实践与认识[J]广东机械学院学报.1997,(02)
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