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邓庆环
【姓名】
邓庆环
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;中国语言文字;教育理论与教育管理;
【研究方向】
英语语言学与英语教学法
【发表文献关键词】
主位推进模式,语篇组织功能,主位结构,英语阅读,教学目的,现状,思考,双语教学,原则,策略,方法,稳步推进,说话者,阅读能力,网络资源,多媒体教学模式,原版外文期刊,创新模式,资源利用,期刊管理,教学...
【工作单位】
赣南师范学院
【曾工作单位】
赣南师范学院;
【所在地域】
江西赣南
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
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总被引频次
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到14篇
[1]邓庆环;潘立新;.
《地心引力》中的空间线索与意识形态
[J]电影文学.2014,(21)
[2]邓庆环;潘立新;.
多模态环境下英语词汇学的教学模式
[J]邢台学院学报.2015,(03)
[3]邓庆环;潘立新;.
祈使结构与机构身份的建构——以英语学术刊物征稿启事为例
[J]赣南师范学院学报.2014,(01)
[4]邓庆环;吴素芸;.
语气系统与人际视角的再构建
[J]赣南师范学院学报.2011,(01)
[5]邓庆环;潘立新;.
元话语的认知语用阐释及翻译
[J]赣南师范学院学报.2011,(02)
[6]邓庆环;潘立新;.
关系小句作为评价手段的认知语用分析
[J]赣南师范学院学报.2009,(04)
[7]邓庆环;吴素芸;.
乡镇中学英语教师继续教育调查与思考——以江西赣南地区为例
[J]中国成人教育.2006,(04)
[8]邓庆环;吴素云;.
高校英语阅读教学浅探
[J]中国成人教育.2006,(08)
[9]吴素芸;邓庆环;.
谈“双语教学”的稳步推进
[J]中国成人教育.2006,(09)
[10]吴素芸;邓庆环;.
基于有效性教学理论的教学管理模式构建
[J]教学与管理.2006,(24)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
王卫平
合肥工业大学
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江丹
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丁姜文
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邱伟
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任清英
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(学者,学者单位,篇数)
吴素云
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1
吴素芸
赣南师范学院
3
黄敏华
赣南师范学院
1
潘立新
赣南师范学院
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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2
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2
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1
张昔阳
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1
李海霞
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6
王庆柱
清华大学
6
陈海林
清华大学
6
黄友群
右江民族师范高等专科学校
3
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
胡友静
江西教育学院
2
李蕾
江西教育学院
2
更多