刘振优
【姓名】 刘振优
【职称】 讲师;
【研究领域】 高等教育;医学教育与医学边缘学科;教育理论与教育管理;
【研究方向】 高等教育管理研究
【发表文献关键词】 指标体系,临床医学专业,调查,质量评价,预防医学,课堂教学,教师课堂教学,研究与实践,优序图,高等教育评估,教学现状,教师,调查与分析,评价指标体系,课堂教学评价,课堂教学质量,教学,评价方案,教学态...
【工作单位】 赣南医学院
【曾工作单位】 赣南医学院;
【所在地域】 江西赣州
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[2]刘振优;刘巍;.医学生社会责任意识的培育机制及路径[J]赣南医学院学报.2017,(05)
[3]刘振优;曹思;.多校区背景下医学教育的利弊思考[J]赣南医学院学报.2014,(05)
[4]谭贡霞;张允蚌;唐宏;刘振优;.地方院校教师心理资本教育培训效果评价[J]铜陵职业技术学院学报.2014,(04)
[5]谭贡霞;张允蚌;唐宏;黄瑞忠;刘振优;.地方院校教师心理资本现状与开发探索[J]体育科技.2014,(06)
[6]谭贡霞;张允蚌;唐宏;黄瑞忠;刘振优;.地方院校教师心理资本开发对主观幸福感影响的研究[J]曲阜师范大学学报(自然科学版).2015,(02)
[7]陈同强;刘振优;.大学生生命教育的几点探讨[J]科技视界.2013,(36)
[8]陈同强;刘振优;.高校学生法律意识培养存在的问题及其对策[J]科技视界.2013,(36)
[9]陈同强;刘振优;.以科学的教育教学理念设计高校人才培养方案[J]科技视界.2013,(35)
[10]陈同强;刘振优;.关于高校教育教学评估的认识与思考[J]科技视界.2013,(35)
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