豆宏健
【姓名】 豆宏健
【职称】 副教授;
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;科学研究管理;
【研究方向】 应用心理学研究
【发表文献关键词】 教学目标,应激源,动作技能目标,环境应激,认知目标,情感目标,行为目标,创造性成果,教学设计,经验开放,内源性评价,心理安全,心理自由,学习者,自我调节学习,发展,强化调节,认知调节,应激,自我表露,...
【工作单位】 甘肃联合大学
【曾工作单位】 甘肃联合大学;
【所在地域】 甘肃兰州
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[1]豆宏健;.偏见的现代表现及其运作与根源[J]甘肃联合大学学报(社会科学版).2010,(05)
[2]豆宏健;.人格研究的三种传统及其整合[J]西北师大学报(社会科学版).2006,(02)
[3]豆宏健;.基于个人成长和自我实现的创造性——卡尔·罗杰斯的创造观[J]甘肃联合大学学报(社会科学版).2006,(04)
[4]豆宏健;.自我调节学习及其发展与模式[J]天水师范学院学报.2007,(03)
[5]豆宏健;.自我表露及其作用[J]甘肃联合大学学报(社会科学版).2007,(03)
[6]豆宏健;.论工作应激源及应激效应[J]甘肃联合大学学报(社会科学版).2008,(05)
[7]豆宏健.教学设计中教学目标的分类与表述[J]甘肃联合大学学报(社会科学版).2004,(03)
[8]豆宏健;.情绪在人格结构中的作用[J]社科纵横.2005,(06)
[9]豆宏健.环境应激及其应对[J]甘肃联合大学学报(社会科学版).2005,(01)
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