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孙绍振
【姓名】
孙绍振
【职称】
教授;
【研究领域】
中国文学;中等教育;文艺理论;
【研究方向】
文艺理论研究
【发表文献关键词】
康桥,《再别康桥》,还原分析,徐志摩,儿童诗,语文高考,高考,再谈,课程改革,艺术感觉,新课程,剪刀,微观,分析方法,江陵,艺术想象,高中新课程,现代散文,林徽因,艺术形象,否定语气,黄牛,柳树,诗歌...
【工作单位】
福建师范大学
【曾工作单位】
福建师范大学;
【所在地域】
福建福州
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
1
/
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181
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1966
245084
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到340篇
[1]孙绍振;.
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[2]孙绍振;.
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[3]孙绍振;.
女性形象的畸形扭曲和长篇白话小说文体的奠定——从《三国演义》到《水浒传》
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[4]孙绍振;赖一郎;刘火苟;.
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[5]孙绍振;.
《水浒传》中的暴力描写:“官逼民反”主题下的辩证法
[J]语文建设.2026,(03)
[6]孙绍振;陈培浩;.
主持人语
[J]文艺论坛.2025,(06)
[7]孙绍振;.
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[J]语文建设.2026,(05)
[8]孙绍振;.
人性介入与历史在场——《三国演义》人物形象新论
[J]东吴学术.2025,(05)
[9]孙绍振;.
深度解读《春夜喜雨》:从诗学到美学上的真善美统一
[J]语文建设.2025,(17)
[10]温儒敏;刘勇;朱永新;聂震宁;孙绍振;陈平原;吴义勤;陈晓明;.
关于《温儒敏讲现代文学名篇》的学术对话(上)
[J]名作欣赏.2025,(01)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]赖瑞云;孙绍振;.
共同弘扬中华文化,促进心灵契合——两岸合编台湾版高中语文教材若干体会
[A].两岸文化深耕与融合——第五届两岸文化发展论坛文集.2017-11-18
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