何雅文
【姓名】 何雅文
【职称】 副教授;
【研究领域】 中国语言文字;外国语言文字;文艺理论;
【研究方向】 语言哲学
【发表文献关键词】 认知,范畴,语言游戏,生活形式,意义建构,关系分类,维特根斯坦,原型,词义范畴,层次分类,语用学,语言观,言语行为理论,语旨行为,家族相似性,索绪尔,哲学研究,语境,语言学,相似之处,哲学蕴含,语言哲...
【工作单位】 福建师范大学
【曾工作单位】 福建师范大学;
【所在地域】 福建福州
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[1]袁广锋;李明达;张水顺;郑祥荣;陈明祥;何雅文;.基于社会生态学理论的美国5～12岁儿童课外身体活动综合干预的特点与启示——以美国俄亥俄州哥伦布为例[J]成都体育学院学报.2022,(02)
[2]袁广锋;张水顺;郑祥荣;谢秀叶;陈明祥;何雅文;.美国家庭、学校、社区促进5～12岁儿童课外身体活动的特点及启示——以美国俄亥俄州哥伦布市为例[J]体育学刊.2021,(01)
[3]何雅文;.论文化意象再构的翻译维度[J]大连海事大学学报(社会科学版).2013,(03)
[4]何雅文;.语用学与修辞学源流及发展方向的研究[J]牡丹江大学学报.2009,(05)
[5]何雅文;.意义在于使用:论公共研究生英语的多媒体课堂教学目标设计[J]哈尔滨学院学报.2009,(12)
[6]何雅文;.悖论与诗歌的模糊诗性审美体验[J]山西大同大学学报(社会科学版).2009,(06)
[7]何雅文;许亮华;.语言经济性原则下的言语交际认知思维模式探微[J]长春大学学报.2010,(11)
[8]何雅文;赖黎群;.教育行动研究:提高大学英语教学质量的有效途径[J]福建教育学院学报.2006,(04)
[9]何雅文;.“语言游戏说”对阐释意义建构的哲学蕴含[J]外语学刊.2007,(02)
[10]何雅文;.从符号学角度论诗歌的对等翻译[J]重庆三峡学院学报.2007,(05)
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