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张旭扬
【姓名】
张旭扬
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
教师素质,教师,全面提高,问卷调查,课堂教学,师生关系,课堂,素质教,教科研,质教育,形态知识,教育领导者,问卷,恶补,厦门市,依法执教,常家,权型,教育理论,教学方式,
【工作单位】
福建省厦门市教育学院
【曾工作单位】
福建省厦门市教育学院;
【所在地域】
福建厦门
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共找到1篇
[1]张旭扬.
全面提高教师素质刻不容缓——从一份问卷调查所引发的对教师素质的思考
[J]厦门教育学院学报.2001,(03)
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