陈素英
【姓名】 陈素英
【职称】
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;物理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 四探针法,连接性状语,评注性状语,写长法,四探针,状语为修饰性状语,当代英语语法学,任务设计,任务型教学,电阻,英语专业基础阶段,非晶态薄膜,基础英语写作,实施步骤,误差,合金,以写促学,修饰性,副词...
【工作单位】 福建师范大学
【曾工作单位】 福建师范大学;
【所在地域】 福州
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[1]李玉平;陈素英;.英语专业大学生学习自主性培养研究[J]河北北方学院学报(社会科学版).2011,(01)
[2]陈素英;李玉平;.从任务型教学理论的角度看“写长法”的任务设计[J]福建师大福清分校学报.2006,(06)
[3]李玉平,陈素英.“写长法”在英语专业基础写作教学中的实施[J]成都大学学报(社会科学版).2005,(S1)
[4]陈素英.副词充当状语的探析[J]福建教育学院学报.2002,(07)
[5]黄志高,林仁荣,赖恒,陈素英,祁建辉.四探针和双四探针法测量非晶态薄膜合金电阻的研究[J]集美大学学报(自然科学版).1998,(01)
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