张玲
【姓名】 张玲
【职称】 副研究员;
【研究领域】 成人教育与特殊教育;教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】 学生管理工作
【发表文献关键词】 电大系统,农村教师培训,优势,教师素质,全面提高,现代远程教育,现代信息技术,教学培训,高度重视,学习支持服务,培训资源,基础教育课程改革,学习者,广播电视大学,教学点,视频系统,多媒体课件,自主学习...
【工作单位】 福建广播电视大学
【曾工作单位】 福建广播电视大学;
【所在地域】 福建福州
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[1]张玲;.基于地方高校转型发展的高等教育“放管服”改革检视[J]教育评论.2018,(09)
[2]张玲;.论新形势下电大教务管理工作的改进与提升[J]福建广播电视大学学报.2016,(02)
[3]张玲;.创业学习、创业意愿与创业知识的关系——基于远程教育学生的实证研究[J]福建师范大学学报(哲学社会科学版).2014,(03)
[4]张玲;.试论开放大学教学文化建构[J]龙岩学院学报.2014,(03)
[5]张玲;.转型过渡期省级电大专业建设的几点思考——以福建广播电视大学为例[J]福建广播电视大学学报.2012,(06)
[6]王家钧;张玲;陈精珠;薛峰;.福建开放大学教学质量保证体系建设研究[J]福建广播电视大学学报.2013,(01)
[7]张玲;.美国社区学院的办学特点探讨[J]教育评论.2013,(06)
[8]张玲;.创业教育课程对大学生创业意愿的影响——基于福建省的实证研究[J]福建工程学院学报.2013,(05)
[9]张玲;.发挥电大系统在全面提高农村教师素质上的优势[J]福建广播电视大学学报.2006,(05)
[10]张玲;.浅议开放教育学习支持服务水平的提升[J]福建广播电视大学学报.2008,(06)
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