杨登山
【姓名】 杨登山
【职称】 副教授;
【研究领域】 职业教育;高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】 高等职业教育、大学生思想政治教育
【发表文献关键词】 高校班集体,班集体建设,机制建设,制度建设,学生工作,法治化建设,高职院校,学生干部队伍,对策,班主任工作,高等学校学生,实效性,班级工作,班级活动,高校,学生健康成长,德育工作者,安全工作,心理健康...
【工作单位】 东营职业学院
【曾工作单位】 东营职业学院;
【所在地域】 山东东营
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[1]杨登山;刘红星;.高校“创”文化建设的探索与实践——以东营职业学院为例[J]北京工业职业技术学院学报.2020,(04)
[2]杨登山;.土木建筑类专业融入产业文化促进文化育人探索与实践[J]中国职业技术教育.2017,(01)
[3]杨登山;张树礼;.依托地域文化特色的高职校园文化建设路径探析[J]中国职业技术教育.2017,(10)
[4]杨登山;何大年;李克;.关于加强高校班集体机制建设的思考[J]浙江青年专修学院学报.2006,(03)
[5]成国强;杨登山;.努力提高高校学生安全工作的规范化和实效性[J]中国科技信息.2007,(10)
[6]刘敏;杨登山;.沿着法治化方向推进高校学生工作[J]青少年研究(山东省团校学报).2007,(02)
[7]杨登山;.德育与心理健康教育整合研究[J]十堰职业技术学院学报.2007,(03)
[8]杨登山;王立明;成国强;.树立“一切为了学生、一切为了家长、一切为了社会”的办学理念[J]黑龙江生态工程职业学院学报.2007,(04)
[9]杨登山;.提高高职学生心理健康教育实效性的整体思考[J]河北职业技术学院学报.2007,(04)
[10]杨登山;王立明;.高职学生学习现状分析与学风建设对策研究[J]邢台职业技术学院学报.2007,(04)
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