曾熙
【姓名】 曾熙
【职称】 讲师;
【研究领域】 高等教育;成人教育与特殊教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】 思想政治教育
【发表文献关键词】 管理,班级,对策,学生信息,心理原因,道德存在,考试作弊,建构主义学习理论,高校,教学改革,大学生思想,大学生,大学生考试作弊,班主任工作,建构主义理论,大学生思想道德,意义建构,学习者,学校,家庭,...
【工作单位】 东莞理工学院
【曾工作单位】 东莞理工学院;
【所在地域】 广东东莞
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[1]黎婉勤;曾熙;.流动儿童家庭教育社会支持体系的构建[J]教育评论.2012,(05)
[2]黎婉勤;曾熙;.地方本科院校兼职教师队伍建设刍议[J]甘肃高师学报.2013,(03)
[3]曾熙;.论公民社会视阈下的学校德育改革[J]教育评论.2011,(02)
[4]黎婉勤;曾熙;李富祥;.新莞人随迁子女家庭教育的现状分析——基于2011年的东莞实地调查[J]东莞理工学院学报.2012,(04)
[5]曾熙;.经济社会双转型背景下的人口素质问题探析[J]琼州学院学报.2009,(04)
[6]曾熙;黎婉勤;.国家文化安全与教师文化责任[J]教育评论.2010,(02)
[7]曾熙;.关于提高我国公民意识水平的思考[J]学校党建与思想教育.2010,(22)
[8]曾熙;.加强公民意识教育:高校思想政治教育的时代使命[J]经济与社会发展.2010,(06)
[9]曾熙;.大学生公民意识缺失的教育原因探析[J]赤峰学院学报(自然科学版).2010,(07)
[10]曾熙;.雅斯贝尔斯教育思想对我国高校德育的启示[J]黑龙江高教研究.2010,(11)
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