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陈鹏
【姓名】
陈鹏
【职称】
助理研究员;
【研究领域】
职业教育;教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
素质,模式,变革,远程,井冈山时期,干部教育,经验,现实意义,传统教育,教师,实施素质教育,毛泽东,远程教育模式,现代远程教育,学员,新时期,党员干部,重要思想,网络,素质教,领导干部,三个代表,远程...
【工作单位】
福建教育学院
【曾工作单位】
福建教育学院;
【所在地域】
福建福州
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共找到10篇
[1]陈鹏;.
“大中小学思政课一体化”教研共同体建构策略——基于高校引领的视角
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[2]陈鹏;蔡超群;.
多系统协同,打造学生心理健康教育的区域名片
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[3]陈鹏;杨江;.
职业教育产教融合路径研究
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[4]陈鹏;.
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[J]科教文汇.2023,(17)
[5]陈鹏;.
高职产学合作教育存在的问题与对策探究
[J]福建教育学院学报.2009,(02)
[6]陈鹏;.
我国成人高等教育的发展迟滞及其对策探析
[J]福建教育学院学报.2010,(01)
[7]陈鹏;艾惠萍;.
井冈山时期党的干部教育的经验及其现实意义
[J]福建教育学院学报.2007,(01)
[8]陈鹏;.
高职院校教学督导探析
[J]福建教育学院学报.2008,(07)
[9]陈鹏.
现代远程教育模式的变革意义
[J]福建教育学院学报.2002,(07)
[10]陈鹏.
为中小学实施素质教育培训合格的教师——我院“九五”期间教学改革的回顾
[J]福建教育学院学报.2002,(10)
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