余小明
【姓名】 余小明
【职称】 副教授;
【研究领域】 史学理论;教育理论与教育管理;宗教;
【研究方向】
【发表文献关键词】 研究型课程,“以学生的发展为本”,基督教史学,希腊朴素的唯物主义哲学,课程改革,求真探索,教学模式,教师,利玛窦,中世纪哲学,研究型,基督教人文主义教育,实践能力,史家主体意识,构建,实践,理论,创新...
【工作单位】 福建教育学院
【曾工作单位】 福建教育学院;
【所在地域】 福建福州
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[2]余小明.论哲学对史学的影响[J]福建教育学院学报.2003,(01)
[3]余小明.教学模式的特点和构建[J]福建教育学院学报.2003,(04)
[4]余小明.史家主体意识及其与史学繁荣和发展的关系[J]福建教育学院学报.2003,(07)
[5]余小明.基督教人文主义教育和利玛窦的基督教人文主义思想[J]福建教育学院学报.2003,(10)
[6]余小明.谈教师在研究型课程建设中的作用[J]福建教育学院学报.2000,(03)
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