余修日
【姓名】 余修日
【职称】 副教授;
【研究领域】 高等教育;地质学;宏观经济管理与可持续发展;
【研究方向】 思想政治教育、信息管理与信息系统研究
【发表文献关键词】 改革,课程体系,实践教学,地质学专业,理工科院校,理工科大学,地质学,创新能力,实践能力,水流维数,局部排泄源,压水试验,直线图解法,裂隙岩体,标准曲线比拟法,裂隙水流,顶山地区,改革设想,毛泽东同志...
【工作单位】 东华理工学院
【曾工作单位】 东华理工学院;
【所在地域】 江西抚州
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[1]余修日;简正凤;.大学生思想品德形成及发展的内部机制[J]中国成人教育.2006,(01)
[2]余修日;花明;简正凤;.抓住学生心理 提高“两课”教学质量[J]教育探索.2006,(07)
[3]余修日;刘富军;简正凤;.青年毛泽东的人生修养对当今大学生的启示[J]中国成人教育.2006,(07)
[4]余修日;万晓东;占年标;.注重就业教育“六个结合”,提高大学生就业质量[J]中国市场.2007,(13)
[5]余修日;徐跃进;占年标;.谈地方院校大学生就业教育课程建设[J]教育探索.2007,(02)
[6]余修日;花明;.理工科院校实践性教学现状调查与分析[J]中国成人教育.2007,(07)
[7]余修日;刘剑斌;.浅析当代大学生经济价值观教育[J]东华理工学院学报(社会科学版).2007,(04)
[8]邹红梅,花明,余修日.没有一流的大师就没有一流的学生——理工科院校师资队伍建设与学生实践能力培养[J]南方冶金学院学报.2003,(06)
[9]李金轩,余修日.低渗透裂隙岩体压水试验资料分析[J]岩石力学与工程学报.2004,(09)
[10]余修日,花明,简正凤,邹红梅.注重创新能力培养的实践教学方式——我国理工科大学与美国理工科大学实践教学比较[J]中国地质教育.2004,(01)
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[1]张树明;余修日;.江西旅游资源的地学特点与开发优势[A].地质与可持续发展——华东六省一市地学科技论坛文集.2003-06-30
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