张丹华
【姓名】 张丹华
【职称】
【研究领域】 高等教育;中等教育;心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 师范教育,高等师范,教育结构,俄罗斯,罗斯,师范教育体系,第二层次,修业年限,教师,时量,教学体系,教育学,选修课,俄国,师范学校,心理学,高等师范教育,中俄两国,心理学课程,专业课程,课程,中俄,俄...
【工作单位】 东北师范大学
【曾工作单位】 东北师范大学;
【所在地域】
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[1]张丹华.俄罗斯高等师范教育结构的改革[J]外国教育研究.1994,(05)
[2]张丹华.俄罗斯师范教育的演进[J]外国教育研究.1995,(04)
[3]张丹华.中俄两国中小学教育水平比较研究[J]外国教育研究.1996,(04)
[4]张丹华.俄罗斯多层次师范教育体系概述[J]外国教育研究.1996,(06)
[5]张丹华.中俄两国普通高中培养目标和课程的比较研究[J]外国教育研究.1997,(05)
[6]张丹华.俄罗斯高等师范教育新的培养目标评介[J]外国教育研究.1998,(02)
[7]张丹华,缴润凯.俄罗斯小学人文社会课程教育标准介评[J]外国教育研究.1998,(05)
[8]张丹华.诱因对3—6岁儿童自控行为发展的影响[J]心理发展与教育.1989,(03)
[9]张丹华;.亲子关系——儿童社会化的动因[J]外国教育研究.1992,(02)
[10]张丹华;.Л·С·维果茨基及其社会文化——历史学派[J]外国教育研究.1993,(02)
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