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孟琳
【姓名】
孟琳
【职称】
【研究领域】
高等教育;林业;环境科学与资源利用;
【研究方向】
荒漠化防治方面的研究
【发表文献关键词】
生物固沙,土壤演变,植被演替,人工红松林,水化学特征,大气降水,穿透水,树干径流,枯透水,地表径流,人工植被,化学元素含量,生物方法,土壤植被,变异系数,演变趋势,沙漠化,环境问题,结皮层,生物结皮,...
【工作单位】
东北林业大学
【曾工作单位】
东北林业大学;
【所在地域】
黑龙江哈尔滨
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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124
4421
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到22篇
[1]杨曦光;于颖;李明泽;舒展;孟琳;.
纵贯式研究生课程体系建设研究——以现代测量与遥感技术课程为例
[J]高教学刊.2026,(17)
[2]汪永英;孟琳;韩冬荟;段文标;.
智慧教育背景下智慧课堂教学模式构建与应用探究——以“污染气象学”课程为例
[J]科技资讯.2025,(18)
[3]肖鹏飞;吴德东;孟琳;.
打造“金课”背景下环境类课程的教学改革与探索
[J]大学.2023,(08)
[4]汪永英;赵戈榕;孟琳;韩冬荟;段文标;.
从课堂教学渠道融入“课程思政”教育理念——以通识课《气象与生活》为例
[J]广东化工.2020,(01)
[5]王金玲;王萍;孟琳;.
“食品安全学”课程思政元素与融入点探析
[J]黑龙江教育(高教研究与评估).2020,(08)
[6]宋金凤;崔晓阳;孟琳;桑英;郭亚芬;.
“双一流”背景下土壤学开放式研究型教学模式的实践
[J]科技创新导报.2019,(04)
[7]杨光;孟琳;李凤日;张鹏;.
基于大类招生背景下的专业导论课程探索
[J]智库时代.2019,(33)
[8]樊梓鸾;张华;孟琳;王振宇;杨鑫;王路;.
美国研究型大学实验室管理模式探究——以康奈尔大学为例
[J]创新创业理论研究与实践.2019,(14)
[9]杨光;孟琳;张玥;张鹏;孙龙;贾炜玮;李凤日;.
基于OBE的林学类专业导论课程教学模式研究
[J]中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2019,(08)
[10]郭庆启;赵玉红;包怡红;张娜;孟琳;张玥;.
食品工程原理课程成果导向教育(OBE)理念的教学实践
[J]沈阳农业大学学报(社会科学版).2018,(04)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]孟琳.
科尔沁沙地植物沙障对环境因子改善作用研究
[D].东北林业大学.2006
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中国重要会议全文数据库
共找到3篇
[1]韩冬荟;汪永英;孟琳;郭敏;段文标;.
优化传统教学方法,提高人才培养质量——以高等学校《森林气象学》教学方法改革为例
[A].传承与创新——提升高等教育质量.2014-12-21
[2]张雪梅;汪永英;韩冬荟;孟琳;郭敏;段文标;.
哈尔滨供暖期间PM2.5污染状况与气象因子的相关性分析
[A].第32届中国气象学会年会S9 大气成分与天气、气候变化.2015-10-14
[3]赵雨森;孟琳;辛颖;.
植物沙障对土壤水分的影响
[A].中国首届沙产业高峰论坛文集.2008-09-01
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
赵雨森
东北林业大学
2
辛颖
东北林业大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
杨晚华
中南林学院
4
项文化
中南林学院
4
田大伦
中南林学院
4
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
陈来生
青海省农林科学院
13
陈占全
青海省农林科学院
13
张登山
青海省农林科学院
13
来航线
西北农林科技大学
13
薛泉宏
西北农林科技大学
13
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