学者知网节

【姓名】	郑燕林
【职称】	教授;
【研究领域】	教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;高等教育;
【研究方向】	现代远程教育
【发表文献关键词】	信息教育,开展状况,日本中小学,文部省,信息工具,日本,学社融合,学校,审议会,学习者,日本文部省,教育,终身学习,教师,信息时代,学科教学,信息政策,信息意识,计算机,教育课程,
【工作单位】	东北师范大学
【曾工作单位】	东北师范大学;
【所在地域】	吉林长春

中国期刊全文数据库 共找到123篇

[1]郑燕林;罗宇晨;.基于APOS模型的教学干预促进概念理解的实证研究[J]电化教育研究.2026,(04)

[2]郑燕林;王辰寅;罗宇晨;.基于BOPPPS模型的参与式教学促进批判性思维发展的实证研究[J]现代教育技术.2026,(05)

[3]郑燕林;曹帅;任维武;.面向计算思维发展的同伴学习投入精准画像与智能干预设计[J]现代远距离教育.2025,(03)

[6]罗宇晨;郑燕林;.混合式协作学习促进批判性思维发展实证研究[J]开放教育研究.2024,(02)

[7]郑燕林;罗宇晨;.AI重塑芬兰公共图书馆服务赋能全民教育的实践进向[J]外国教育研究.2024,(03)

[8]郑燕林;.芬兰推进全民人工智能素养教育的路径选择[J]外国教育研究.2022,(10)

[9]刘璇;郑燕林;.活动理论视角下的教师共同体教研模式研究与实践[J]中国电化教育.2023,(04)

中国重要会议全文数据库 共找到5篇

[1]邢元媛;郑燕林;.农村小学信息技术教师专业发展现状分析及对策研究[A].全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集.2016-12-26

[2]张丽明;郑燕林;.利用Blog支持网络环境下的协作学习[A].计算机与教育：应用促进学与教创新——全国计算机辅助教育学会第十三届学术年会论文集.2008-05-16

[3]赵明晖;郑燕林;.SECI模型对网络教学交互设计的启示[A].计算机与教育：应用促进学与教创新——全国计算机辅助教育学会第十三届学术年会论文集.2008-05-16

[4]李卢一;郑燕林;.信息技术与中小学学科教学整合的探索性研究[A].计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十届学术年会论文集.2001-08-10

[5]郑燕林;李卢一;王以宁;.基于Internet音视频传输及其教育应用[A].计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十届学术年会论文集.2001-08-10

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