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王向东
【姓名】
王向东
【职称】
教授;
【研究领域】
中等教育;环境科学与资源利用;高等教育;
【研究方向】
课程与教学论和环境教育研究
【发表文献关键词】
地理课程,西部农村,公众环境意识,环境意识,问卷调查,对策研究,环境教育,课程资源,环境保护思想,学校环境教育,农村地区,地理教师,基本现状,基本对策,资源,关环,资源有效性,生态重建,发展对策,环境...
【工作单位】
东北师范大学
【曾工作单位】
东北师范大学;
【所在地域】
吉林长春
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
56
22
14
28
1457
51369
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到85篇
[1]宋晓岚;王向东;梁秀华;.
中学地理教师学科理解:结构模型、转化路径与教学指向
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[2]梁秀华;王向东;.
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[3]王向东;张伟睿;董辰龙;.
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[4]董辰龙;王向东;李捷;.
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[J]地理教学.2026,(02)
[5]张伟睿;王向东;宋晓岚;.
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[6]孙美娜;王向东;徐丹;林耀春;.
基于“空间功能”的人地协调观培育
[J]地理教学.2026,(06)
[7]董辰龙;王向东;梁秀华;.
时空秩序思想在高考地理试题中的考查特点及教学启示
[J]中学地理教学参考.2026,(13)
[8]韦志榕;袁孝亭;王向东;高振奋;程菊;高俊昌;.
地理课堂教学如何让核心素养落地(笔谈)
[J]华南地理学报.2024,(02)
[9]李佳琪;王向东;段思扬;.
区域认知视角下新旧初中地理教科书的比较分析与教学建议——以人教版“认识国家”为例
[J]地理教学.2025,(04)
[10]李捷;王向东;徐鸿远;.
将科研成果引入地理课堂的教学实践研究——以“乌兰布和沙漠土壤化”为例
[J]地理教学.2025,(12)
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中国博士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]王向东.
中学区域地理的主题选择、目标构建和教学策略研究
[D].东北师范大学.2008
更多
中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]王向东.
中国西部农村地区公众环境意识现状与环境教育
[D].东北师范大学.2003
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
刘澈元
张掖师范高等专科学校
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苏列英
西安石油大学
刘占波
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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1
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该学者文献引用过的学者
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刘振明
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浙江省环境科技培训宣传教...
3
潘林平
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引用过该学者文献的学者
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