孔锴
【姓名】 孔锴
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 高等教育国际化,校外教育,国际化,策略,现状,比较教育研究,研究目的,研究对象,性质归属,霍姆斯,比较教育学,问题法,等学校,比较教育研究方法,高等教育,研究综述,等教育,少年,社会学法,国际合作办学...
【工作单位】 东北师范大学
【曾工作单位】 东北师范大学;
【所在地域】 吉林长春
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[1]孔锴;.试论美国基础教育全国课程标准编订的社会动因[J]外国教育研究.2006,(05)
[2]孔锴;.关于比较教育三个基本问题的认识[J]外国教育研究.2006,(09)
[3]孔锴;.试论霍姆斯的比较教育研究方法论——问题法[J]外国教育研究.2007,(03)
[4]孔锴;孙启林;.试论杜威的公民教育思想[J]外国教育研究.2008,(09)
[5]孔锴;孙启林;.试析美国公民教育的基本理念——以建国至内战时期为中心[J]河北师范大学学报(教育科学版).2008,(07)
[6]孔锴;孙启林;.试论美国学校公民教育:内容、途径与效果——以建国至内战时期为中心[J]湖南师范大学教育科学学报.2008,(04)
[7]孔锴.我国高等教育国际化研究综述[J]现代教育科学.2004,(03)
[8]孔锴.国际中小学校外教育现状及我国的策略选择[J]外国教育研究.2004,(06)
[9]孙启林;孔锴;.全球化视域下的基础教育均衡发展[J]比较教育研究.2005,(12)
[10]孔锴;.试论西方校本管理与我国校长负责制的完善[J]中小学教师培训.2004,(02)
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[1]孔锴;孙启林;.试论美国学校公民教育:内容、途径与效果——以建国至内战时期为中心[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究.2009-09-01
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