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王雪丽
【姓名】
王雪丽
【职称】
讲师;
【研究领域】
外国语言文字;中国语言文字;
【研究方向】
应用语言学和教学法研究
【发表文献关键词】
模糊,歧义,建构主义理论,语篇阅读教学,启示,读后感,输入假说,输出词汇,词汇学习,辩证关系,词汇教学,英语词汇,第二语言习得理论,学习过程,学生,阅读能力,认知结构,阅读教学方法,学习者,输出假说,...
【工作单位】
东北大学
【曾工作单位】
东北大学;
【所在地域】
辽宁沈阳
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到6篇
[1]王雪丽;.
思政教育融入高校学术英语教学的策略研究
[J]辽宁师范大学学报(社会科学版).2025,(06)
[2]王雪丽;贾薇;董丽敏;.
重建最佳关联的翻译
[J]东北大学学报(社会科学版).2009,(02)
[3]王雪丽;付天舒;.
论建构主义理论对语篇阅读的启示
[J]辽宁师范大学学报(社会科学版).2007,(01)
[4]曾凯;王雪丽;.
大学英语词汇学习过程中输入与输出的辩证关系分析
[J]东北大学学报(社会科学版).2007,(01)
[5]王雪丽.
《歧义-由an English teacher所想到的》读后
[J]本溪冶金高等专科学校学报.2003,(02)
[6]王雪丽.
大学英语教学与素质教育
[J]辽宁教育研究.2003,(04)
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