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凌建英
【姓名】
凌建英
【职称】
教授;
【研究领域】
文化;考古;宗教;
【研究方向】
文艺美学与云冈文化研究
【发表文献关键词】
师范院校学生,课程改革,基础教育,文学经典,教育实习,高师院校,言说能力,言说教学,演讲,朗诵,辩论,对话艺术,高师教育,邓小平文艺思想,党性原则,能力培养,人民性,高师学生,培养模式,教师教育课程,...
【工作单位】
山西大同大学
【曾工作单位】
大同大学;山西大同大学;
【所在地域】
山西大同
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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7225
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到31篇
[1]王晨舒;凌建英;.
论陈垣对云冈石窟研究的贡献
[J]山西大同大学学报(社会科学版).2025,(01)
[2]陈璐璐;凌建英;.
浅析中国文化遗产保护的理论与实践研究
[J]名作欣赏.2023,(09)
[3]刘奕玮;凌建英;.
云冈石窟的现代教育意义探究
[J]山西大同大学学报(社会科学版).2023,(03)
[4]凌建英;何卓琳;.
小学语文整本书阅读教学策略
[J]人民教育.2023,(08)
[5]刘芳;凌建英;.
云冈文化嵌入本土社区建设研究——以大同市Z社区为例
[J]山西大同大学学报(社会科学版).2022,(02)
[6]罗婷;凌建英;.
现当代作家笔下的云冈石窟文化价值
[J]山西大同大学学报(社会科学版).2022,(05)
[7]李彩霞;凌建英;.
肯定与批判——老舍作品中对国民性的思索
[J]湖北社会科学.2019,(10)
[8]凌建英;李太荣;.
文化遗产保护视野下文艺创作的理念
[J]文艺理论与批评.2015,(01)
[9]蒋文华;凌建英;.
城市现代化与方言非物质文化遗产保护——以大同方言保护为例
[J]晋中学院学报.2015,(02)
[10]李彩霞;凌建英;.
《儿子与情人》中的“恋母情结”
[J]安顺学院学报.2015,(05)
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中国重要会议全文数据库
共找到2篇
[1]凌建英;李太荣;.
从中国文化的包容性看云冈石窟
[A].中外文论(2018).2018-11-23
[2]凌建英;李太荣;.
云冈的和谐美
[A].中外文论2017.2017-08-18
更多
承担国家科研项目及科技成果产出
承担国家科研项目
共找到2个
[1]凌建英.
大同非物质文化遗产研究
[A].山西大同大学.项目经费 -.2009-06-08.资助文献数
0
篇
[2]凌建英.
云冈文化研究
[A].大同大学.项目经费 -.2010-05-30.资助文献数
0
篇
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
肖杰
华东师范大学
谷海玲
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熊德明
华中师范大学
刘芮麟
内江师范学院
阳桥
内江师范学院
屈克良
山西大学
谢科
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江苏省连云港师范高等专科学校
邓达森
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周宗慧
四川师范大学
高晶景
福建省石狮市凤里中学
牛增金
河北省献县职业技术教育中心
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
马存根
大同大学
1
李太荣
大同大学
2
梁晨霞
大同大学
1
宗志平
大同大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
方忠
徐州师范大学
13
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