杨延
【姓名】 杨延
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 意会,主观差异性,阅读主体,个性意识,语言的模糊性,阅读训练,阅读教学,词义,阅读欣赏,阅读能力,语文教育,语文教师,欣赏者,阅读中,个体意识,语文,标准答案,语文学习,语言,语言表达,
【工作单位】 大连教育学院
【曾工作单位】 大连教育学院;
【所在地域】
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[1]杨延.尊重阅读主体的个性意识[J]大连教育学院学报.1999,(01)
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