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王昌平
【姓名】
王昌平
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
自我效能,问题,自觉纪律,贝叶斯,评估,效能期望与行为,效能期望与结果期望,自我效能的测定,效能期望,校长培训,心理学研究,学员,概率判断,教育评估,形成过程,干训,中学校长,培训工作,结果期,纪律,...
【工作单位】
川北教育学院
【曾工作单位】
川北教育学院;
【所在地域】
四川遂宁
学术成果产出统计表
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到5篇
[1]王昌平.
关于自我效能的研究及其存在的问题
[J]川北教育学院学报.1994,(01)
[2]王昌平.
贝叶斯派心理学及其以后的研究和问题
[J]川北教育学院学报.1995,(04)
[3]王昌平.
论自觉纪律的形成过程
[J]川北教育学院学报.1996,(01)
[4]王昌平.
面向基础教育,努力提高校长培训质量
[J]川北教育学院学报.1997,(02)
[5]王昌平.
关于素质教育评估的几个理论问题
[J]川北教育学院学报.1998,(03)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]王昌平;.
班主任PM领导行为与班集体形成特点的相关研究
[A].全国第七届心理学学术会议文摘选集.1993-08-01
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