我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
王冬凌
【姓名】
王冬凌
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】
中国教育史、中小学教师继续教育研究
【发表文献关键词】
近代,科学教育,福州船政学堂,洋务派,中国近代,文化审视,学堂,近代学校,洋务运动,传教士,留学教育,近代科学,留学计划,船政学堂,社会制约性,天文算学,中国近代科学,新式学堂,西学,同文馆,科学课程...
【工作单位】
大连教育学院
【曾工作单位】
大连教育学院;
【所在地域】
辽宁大连
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
53
10
12
51
508
15410
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到50篇
[1]王冬凌;.
挺膺担当 奋发有为 助力“教在大连、学在大连”教育高地建设
[J]大连教育学院学报.2024,(01)
[2]王冬凌;刘金华;贾艳莉;.
教师教育区域推进策略——基于大连市“十三五”教师教育实践的思考
[J]大连教育学院学报.2019,(01)
[3]王冬凌;.
大连市基础教育教研工作回顾与前瞻
[J]大连教育学院学报.2016,(04)
[4]王冬凌;.
全力推进“双十”建设 实现“十三五”学院事业创新发展
[J]大连教育学院学报.2017,(01)
[5]王冬凌;.
全力推进“双十”建设 实现“十三五”学院事业高起点开局——大连教育学院八届十五次教代会报告
[J]大连教育学院学报.2016,(01)
[6]王冬凌;.
落实党代会精神 促进学院事业快速发展——关于大连教育学院“双十建设”的基本思考
[J]大连教育学院学报.2016,(03)
[7]王冬凌;.
互助培训网:促进农村教师专业成长
[J]人民教育.2013,(Z2)
[8]王冬凌;.
创建校本研修互助培训网的思考与实践
[J]中小学教师培训.2013,(02)
[9]王冬凌;.
谫论京师同文馆中的科学教育
[J]大连教育学院学报.2013,(01)
[10]王冬凌;.
做好委托式教师培训项目的几个关键问题
[J]中小学教师培训.2013,(08)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
李永红
长治医学院
黎华
广西柳州职业技术学院
宋红影
安徽广播电视大学
张国定
安徽省安庆师范学院
莫滨
安徽师范大学
陈婕
保定金融高等专科学校
吴懿
宝鸡文理学院
文曙东
北京师范大学
孙越
北京师范大学
郑瑞君
北京印刷学院
孙晓春
长春工业大学
王繤
渤海大学
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
于宝春
东北师范大学附属中学
1
庞国斌
大连海事大学
2
张秀萍
大连理工大学
1
庞国斌
大连教育学院
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
广少奎
华中师范大学
3
苗桂山
洛阳农业高等专科学校
3
俞睿
盐城工学院
3
张相俊
洛阳农业高等专科学校
3
叶澜
华东师范大学
2
王春光
东北师范大学
3
饶从满
东北师范大学
3
丁邦平
首都师范大学
1
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
姜天娟
大连教育学院
1
李燕冰
广州大学
4
于发友
山东师范大学
3
曹军
浙江省宁波外国语学校
2
张梦
西南大学
3
更多