谢萍
【姓名】 谢萍
【职称】 副教授;
【研究领域】 音乐舞蹈;高等教育;
【研究方向】 音乐教育
【发表文献关键词】 巴洛克音乐,普通高校,音乐教育,美育,现存问题,巴洛克,音乐风格,艺术风格,探析,巴洛克时期,大学生,高校艺术教育,音乐,欧洲音乐,主调音乐,音乐欣赏,音乐体裁,复调音乐,旋律线,音乐语言,审美趣味,...
【工作单位】 长沙大学
【曾工作单位】 长沙大学;
【所在地域】 湖南长沙
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[1]谢萍;于慧;.如何提高学生练习音阶的兴趣[J]大众文艺.2011,(03)
[2]刘亦群;谢萍;.高职院校传统音乐文化教育的现状与反思[J]大众文艺.2011,(04)
[3]谢萍;蒋笛;.“现实与理想”关系的启示——对普通高校音乐教学的再思考[J]艺术教育.2011,(04)
[4]谢萍;.对普通高校音乐教育创新的几点思考[J]长沙大学学报.2010,(03)
[5]谢萍;盛宏标;.音乐教育在大学校园文化建设中的作用[J]湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究).2008,(06)
[6]谢萍;.如何全面正确认识普通高校音乐教育[J]高等教育研究学报.2004,(01)
[7]谢萍.普通高校音乐教育现状分析[J]长沙大学学报.2005,(03)
[8]谢萍,王月明.巴洛克音乐艺术风格探析[J]求索.2005,(03)
[9]谢萍.高师音乐创新教育的探讨[J]艺术教育.2005,(04)
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