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高霞
【姓名】
高霞
【职称】
副教授;
【研究领域】
中国语言文字;外国语言文字;中等教育;
【研究方向】
第二语言习得及教学研究
【发表文献关键词】
监察模型,第二语言习得,Krashen,母语习得,特性,可理解输入,第二语言听力教学,图式理论,第二语言,主动激活,两种语言系统,学习者,争议,偏误分析,年龄差异,副词“就”,母语,语言输入,目的语,...
【工作单位】
楚雄师范学院
【曾工作单位】
楚雄师范学院;
【所在地域】
云南楚雄
学术成果产出统计表
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/文献篇数
核心期刊论文数
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到44篇
[1]高霞;张新明;袁秀萍;唐金萍;.
云南彝族史诗《梅葛》《查姆》与《圣经·创世纪》创世神话的相似性研究
[J]楚雄师范学院学报.2017,(02)
[2]袁秀萍;施云;高霞;.
福克纳“约克纳帕塌法”世系小说的种族观透析
[J]楚雄师范学院学报.2017,(05)
[3]王玉芬;高霞;.
背诵——提高地方本科院校大学英语学习的有效手段
[J]黑龙江生态工程职业学院学报.2016,(01)
[4]高霞;王玉芬;.
“整合连贯型”与汉语国际教育专业本科毕业论文教学模式的构建与实践——以楚雄师范学院为例
[J]楚雄师范学院学报.2015,(11)
[5]林文月;高霞;.
泰国学生汉语多项状语使用情况调查
[J]大理大学学报.2016,(01)
[6]高霞;.
英、日母语者汉语连词“和”的偏误分析
[J]楚雄师范学院学报.2016,(02)
[7]严嘉;高霞;.
在大学英语综合课教学中培养学生的思辨能力
[J]教育教学论坛.2016,(25)
[8]高霞;.
英、日学习者汉语结构助词“的”的习得及偏误分析
[J]呼伦贝尔学院学报.2016,(02)
[9]高霞;.
英语母语者汉语结构助词“地”、“得”的偏误分析
[J]云南开放大学学报.2016,(02)
[10]王玉芬;高霞;.
生态教学视野下民族地区地方本科院校大学英语情感教学现状调查与研究
[J]民族教育研究.2016,(04)
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李玲
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(学者,学者单位,篇数)
韩明
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