邵昌玉
【姓名】 邵昌玉
【职称】 副教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;高等教育;
【研究方向】 心理健康和心理咨询
【发表文献关键词】 问题行为,体罚,学生,惩罚教育,教师,惩罚方式,有效惩罚,品行,学校,家庭作业,女生,人格,不服从行为,教育,人格健康发展,乌鲁木齐,人格行为,学校教育,职业敏感性,不良行为,
【工作单位】 成都大学
【曾工作单位】 成都大学;
【所在地域】 四川成都
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[2]卢勤;亢旭东;李旭;郑涵予;刘孝群;邵昌玉;.男性青少年性别角色冲突量表在中国青少年中的修订[J]中国临床心理学杂志.2015,(01)
[3]周宏;卢勤;邵昌玉;李旭;.心理健康必修课程对提高大学生心理素质的实证研究[J]成都大学学报(社会科学版).2015,(02)
[4]邵昌玉;.高校心理健康教育模式探析[J]教育与教学研究.2014,(10)
[5]邵昌玉;胡珍;.当代大学生恋爱观现状及对策研究[J]教育与教学研究.2013,(05)
[6]邵昌玉;周宏;.高校心理咨询师职业枯竭的原因与对策研究[J]教育与职业.2011,(03)
[7]周宏;邵昌玉;.高校心理健康课程个性化模块内容体系的构建[J]教育与职业.2011,(12)
[8]邵昌玉;.谈“大学生心理学”精品课程建设[J]教育与教学研究.2011,(06)
[9]邵昌玉;.“三位一体”心理健康教育模式构建——以农村留守儿童为例[J]人民论坛.2011,(26)
[10]邵昌玉;胡珍;.中国大学生近十年性心理比较研究[J]唐山学院学报.2011,(06)
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