李科
【姓名】 李科
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 国家助学贷款,中小学管理,和谐理念,和谐管理,贫困生,大学生经济,动态平衡,启示,高校,助学贷款,弱势群体,学校,理念,大学生信用,教师发展,社区,个人信用,助学贷款业务,传统东方,农业职业,助学贷款...
【工作单位】 成都教育学院
【曾工作单位】 成都教育学院;
【所在地域】 四川成都
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[1]李科;.试论研究性学习课程及其生成[J]成都教育学院学报.2006,(01)
[2]李科;.普通高中研究性学习课程生成状况的调查及分析[J]成都教育学院学报.2006,(02)
[3]李科.和谐管理理念对中小学管理的启示[J]成都教育学院学报.2004,(07)
[4]李科.开展国家助学贷款,扶持大学生经济弱势群体[J]成都教育学院学报.2004,(10)
[5]李科;.同伴互助:帮助校长积累经验的有效途径[J]中小学教师培训.2006,(06)
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