王恺斌
【姓名】 王恺斌
【职称】 讲师;
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;高等教育;感染性疾病及传染病;
【研究方向】
【发表文献关键词】 社会责任感,互动教学法,医学微生物学,教学改革,医学免疫学,教学活动,引导学生,免疫学诊断,多种教学方法,专业教师,实验诊断,医学生,教学方式,实验教学,医学教育,课程体系,教学内涵,教学内容,解决问...
【工作单位】 长江大学
【曾工作单位】 长江大学;
【所在地域】 荆州
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[1]王恺斌;边藏丽;王超;李侃;.医学微生物学两种设计性实验教学模式的应用及效果比较[J]基础医学教育.2011,(03)
[2]王超;龚权;丁建中;王恺斌;.医学免疫学理论教学方法探讨[J]湖北民族学院学报(医学版).2011,(01)
[3]丁建中;边藏丽;王恺斌;龚权;解庭波;.免疫学实验的主要与次级教学目标的思考[J]山西医科大学学报(基础医学教育版).2009,(01)
[4]边藏丽;夏鹏;王恺斌;龚权;解庭波;.3种植物剂杀灭日本血吸虫尾蚴的实验研究[J]现代预防医学.2009,(07)
[5]边藏丽;王恺斌;龚权;.医学免疫学课程开展PBL教学的探讨[J]中国实用医药.2009,(16)
[6]边藏丽;王恺斌;丁建中;.在医学微生物学教学中开展思想道德素质教育的探讨[J]西北医学教育.2006,(06)
[7]边藏丽;王恺斌;.互动教学法在护理学专业《医学微生物学》教学中的运用[J]护理研究.2007,(04)
[8]丁建中;边藏丽;龚权;曾其莉;张海元;王恺斌;.试论《医学免疫学》课程教学活动中教师的社会责任感[J]医学与社会.2007,(02)
[9]边藏丽;丁建中;王恺斌;.对医学生素质教育的探讨[J]继续教育研究.2008,(03)
[10]边藏丽;王恺斌;.健康人群乙型肝炎病毒感染血清标志模式及免疫状况的分析[J]长江大学学报(自科版).2005,(12)
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