孙晓东
【姓名】 孙晓东
【职称】 讲师;
【研究领域】 高等教育;经济理论及经济思想史;中国政治与国际政治;
【研究方向】 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学和研究
【发表文献关键词】 发展,对策,现代科学技术,民主,人格重塑,政治文明,政治建设,行政管理,生产力,世界贸易组织,审美体验,对策研,高峰体验,人本主义,心理学,东北人,地方行政,生产力发展,经济振兴,民主意识,电子计算,...
【工作单位】 长春工程学院
【曾工作单位】 长春工程学院;
【所在地域】 长春
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[1]孙晓东;.中国共产党新时代伟大斗争精神的理论意蕴与实践价值——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学为视角[J]长春工程学院学报(社会科学版).2022,(04)
[2]王璐;孙晓东;.智慧课堂教学模式在高校思政课中的应用探究[J]教育理论与实践.2022,(30)
[3]胡焱;孙晓东;方晶;.工程伦理教育融入“马克思主义基本原理概论”课程路径探析[J]吉林建筑大学学报.2017,(04)
[4]胡焱;孙晓东;.吉林省农民专业合作组织发展路径研究[J]长春工程学院学报(社会科学版).2015,(01)
[5]胡焱;孙晓东;何剑;.企业社会责任与政府作用研究——基于和谐社会的思考[J]长春工程学院学报(社会科学版).2012,(04)
[6]孙晓东;张红梅;.应用型本科院校学生人文素质缺失现状及对策研究[J]教育与职业.2013,(20)
[7]张红梅;王淑荣;孙晓东;.人文素质教育在应用型本科教育中的地位和作用[J]长春工程学院学报(社会科学版).2012,(02)
[8]孙晓东;.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践教学初探[J]教育与职业.2009,(32)
[9]闫放;孙晓东;.中间组织在技术标准形成中的作用研究[J]长春工程学院学报(社会科学版).2007,(03)
[10]孙华玉,孙晓东.谈“政治文明”的理论意义[J]长春工程学院学报(社会科学版).2003,(01)
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