曹杰
【姓名】 曹杰
【职称】
【研究领域】 生物学;医学教育与医学边缘学科;基础医学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 Vi抗原,缺铁性贫血,字母匹配,认知能力,认知障碍,伤寒,硫酸亚铁,实验,细菌鞭毛,“双标本”教学法,验证试验,学龄儿童,医学微生物,数字扫描,识记,染色法,稀酸液,反应时,伤寒沙门菌,再认,A液,本...
【工作单位】 北京医科大学
【曾工作单位】 北京医科大学;
【所在地域】 北京
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[1]曹杰,朱永红.“双标本”教学法对改进医学微生物实验课教学效果尝试[J]医学教育.2000,(02)
[2]曹杰,张敬学,屠静,邹志英,唐翔宇.改良细菌鞭毛染色法及验证试验结果[J]北京医科大学学报.1997,(05)
[3]张敬学,曹杰,屠静,邹志英,张凤琴,刘桂荣,曹润九.三种金属阳离子盐液的诱导形成和保护伤寒沙门菌Vi抗原作用的研究[J]中华流行病学杂志.1997,(02)
[4]曹杰,刘绣云.缺铁性贫血对学龄儿童某些认知能力影响的研究[J]中国心理卫生杂志.1988,(04)
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