学者知网节

【姓名】	王治国
【职称】
【研究领域】	心理学;行政法及地方法制;儿科学;
【研究方向】
【发表文献关键词】	表征策略,口语报告法,阅读策略,出声思维,数学应用题,学优生,策略研究,学差生,模型策略,转换策略,小学儿童,研究者,认知加工过程,阅读研究,正确率,反应时,认知过程,题目的,研究方法,问题解决策略,...
【工作单位】	北京师范大学
【曾工作单位】	北京师范大学;
【所在地域】	北京

中国期刊全文数据库 共找到5篇

[1]刘素亚;王治国;.《家庭教育权和隐私法》对学生教育档案信息的保护[J]当代教育科学.2006,(05)

[2]陈英和;王治国;.口语报告法在阅读策略研究中的应用[J]心理科学.2006,(06)

[3]陈英和,仲宁宁,田国胜,王治国.小学2～4年级儿童数学应用题表征策略差异的研究[J]心理发展与教育.2004,(04)

[4]陈英和,王治国.发展性阅读障碍的遗传基础[J]中国临床心理学杂志.2005,(04)

[5]许燕;王芳;刘嘉;王治国;.SARS突发病害与大学生信任感的变化历程[J]心理学探新.2005,(04)

中国重要会议全文数据库 共找到1篇

[1]刘勇;王治国;.银行员工心理契约及其与组织公民行为的关系[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01

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