王玉衡
【姓名】 王玉衡
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】 比较教育
【发表文献关键词】 主体性,标准化测验,主体性教育,改革,丹麦,课程,终身教育,美国,问题与质疑,人类主体性,个体主体性,可持续发展,主体性发展,人的主体性,高中课程,高中,发展水平,自我关照,文法,生长性,教师,选修课...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]王玉衡;.让教学成为共同的财富——舒尔曼大学教学学术思想解读[J]比较教育研究.2006,(05)
[2]王玉衡;.美国大学教学学术运动[J]清华大学教育研究.2006,(02)
[3]王玉衡.丹麦普通高中课程及其改革[J]外国教育研究.2003,(11)
[4]王玉衡;.试论大学教学学术运动[J]外国教育研究.2005,(12)
[5]李现平,阎保华,王玉衡.终身教育视野中的主体性发展[J]中国教育学刊.2002,(03)
[6]王玉衡.美国标准化测验的问题与质疑[J]比较教育研究.2002,(09)
[7]王玉衡;.芬兰全民教育的最新国家行动[J]世界教育信息.2006,(03)
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