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钱佩玲
【姓名】
钱佩玲
【职称】
教授;
【研究领域】
中等教育;数学;
【研究方向】
数学教育的教学和科研工作
【发表文献关键词】
学生,数学建模,合作学习,教师,建模,数学,小组成员,师生合作,数学建模活动,主体参与教学,解决问题,分工协作,团队合作精神,完成任务,数学知识,教师与学生,学生主体,发言者,每个人,参与教学,
【工作单位】
北京师范大学
【曾工作单位】
北京师范大学;
【所在地域】
北京
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共找到5篇
[1]赵弘,钱佩玲.
论数学建模中的合作学习
[J]辽宁师范大学学报.2002,(04)
[2]钱佩玲;.
广义Bernoulli函数用三角多项式的单边逼近
[J]北京师范大学学报(自然科学版).1988,(04)
[3]钱佩玲.
在大学数学教学中应注重贯彻“教学与科研相结合”的原则
[J]数学教育学报.1995,(02)
[4]钱佩玲.
关于高师数学教育专业学生数学素质的思考
[J]数学教育学报.1997,(03)
[5]钱佩玲.
学会如何思考和学习──I.M.Gelfand等著三本书的简介和评析
[J]数学教育学报.1999,(02)
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