刘焱
【姓名】 刘焱
【职称】 教授;
【研究领域】 学前教育;教育理论与教育管理;中国政治与国际政治;
【研究方向】 学前教育基本原理、学前教育政策、学前儿童游戏、幼儿园教育质量评价等研究
【发表文献关键词】 托幼机构,儿童游戏,游戏,幼儿,教育质量评价,发展适宜性,文化适宜性,儿童,托幼机构教育质量,课程模式,评价标准,教育质量,性角色行为,托幼机构教育,幼儿教育质量,评价工作,人数比例,幼儿园教育,教育...
【工作单位】 北京师范大学
【曾工作单位】 北京师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]刘焱;宋丽芹;.薪酬公平感知对普惠性幼儿园教师留任意愿的影响:薪酬满意的中介作用和机会公平感知的调节作用[J]心理研究.2022,(01)
[2]刘焱;郑孝玲;.香港构建普惠性学前教育公共服务体系的经验[J]现代教育管理.2021,(02)
[3]刘焱;郑孝玲;宋丽芹;.财政补贴对普惠性民办幼儿园教育质量的影响路径[J]教育研究.2021,(04)
[4]刘焱;武欣;郑孝玲;宋丽芹;.我国城镇幼儿园教育质量:基于4省6区县433个幼儿园班级的微观透视[J]学前教育研究.2021,(09)
[5]刘焱;郑孝玲;.关于普惠性学前教育公共服务属性定位的探讨[J]教育研究.2020,(01)
[6]刘焱;武欣;.欧洲国家发展普惠性学前教育的路径选择[J]比较教育研究.2019,(01)
[7]刘焱;.普惠性幼儿园发展的路径与方向[J]教育研究.2019,(03)
[8]张玉梅;刘焱;.幼儿对故事中角色形象的阅读理解和听读理解的比较研究[J]内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版).2017,(06)
[9]李相禹;刘焱;.师幼比对教师观察与指导幼儿区域游戏的影响[J]教师教育研究.2018,(03)
[10]刘焱;.游戏——幼儿发展的一面镜子[J]标准生活.2016,(06)
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