学者知网节

【姓名】	赵兴龙
【职称】
【研究领域】	教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;外国语言文字;
【研究方向】
【发表文献关键词】	专题学习网站,联盟,中小学,思考与探索,维护和管理,学习资源,供给不足,重复建设,教学,行政,网站,资源联盟,联盟形式,实体要素,网站联盟,研究性学习,学校,农村中小学,教学应用,电化,
【工作单位】	北京师范大学
【曾工作单位】	北京师范大学;
【所在地域】	北京

中国期刊全文数据库 共找到15篇

[1]赵兴龙;王冰洁;张俊;.技术促进语言运用的五个假设[J]中国电化教育.2011,(04)

[2]赵兴龙;余胜泉;.“双重”导向视域中的基础教育信息化发展[J]中国电化教育.2009,(01)

[3]赵兴龙;张雯;何克抗;.农远工程教学应用症结的调查研究[J]现代教育技术.2009,(03)

[4]何克抗;余胜泉;吴娟;马宁;赵兴龙;袁磊;齐媛;.运用信息化教学创新理论大幅提升农村中小学教学质量促进教育均衡发展研究[J]电化教育研究.2009,(02)

[5]余胜泉;赵兴龙;.基于信息生态观的区域教育信息化推进[J]中国电化教育.2009,(08)

[6]赵兴龙;何克抗;.e-Learning时代教育公平观的新发展[J]电化教育研究.2010,(01)

[7]孙杰;王运武;赵兴龙;.课堂话语分析初探[J]现代教育技术.2010,(09)

[8]赵兴龙;王光生;郑良栋;何克抗;.非网络环境下小学英语跨越式教学的策略研究[J]电化教育研究.2006,(02)

[9]赵兴龙;杨开城;.论课程本体[J]中国电化教育.2006,(12)

[10]王光生;赵兴龙;付东方;.信息技术环境下的数学探究学习[J]中国电化教育.2006,(04)

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
0/23	11	4	12	386	17944