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吴建民
【姓名】
吴建民
【职称】
副教授;
【研究领域】
心理学;教育理论与教育管理;初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
几何教学,学习策略,技能,移动窗口方法,空间观念,阅读,点指方法,小学,测量活动,惯用语,几何形体,小学数学,空间想象力,命名,决定,体测量,移动窗口,惯用语理解,几何量,儿童,阅读时间,语言迁移,眼...
【工作单位】
北京师范大学
【曾工作单位】
北京师范大学;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
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总被引频次
总下载频次
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到10篇
[1]李俏,吴建民,张必隐.
词汇选择中句子语境效应的研究
[J]心理科学.2000,(05)
[2]姚梅林,吴建民,庞晖.
初中生英语词汇记忆策略的研究
[J]心理科学.2000,(06)
[3]吴建民.
阅读研究方法简介
[J]心理学动态.2000,(01)
[4]姚梅林,吴建民.
迁移机制与语言迁移
[J]宁波大学学报(教育科学版).2000,(01)
[5]佘贤君,吴建民.
惯用语比喻意义理解的影响因素
[J]宁波大学学报(教育科学版).2000,(01)
[6]佘贤君,吴建民,张必隐.
惯用语比喻意义理解的心理模型
[J]心理科学.2001,(03)
[7]吴建民,刘永红.
教师强化的自我评定及其动机效应分析
[J]宁波大学学报(教育科学版).2001,(02)
[8]吴建民.
移动窗口方法评析
[J]心理发展与教育.1999,(01)
[9]吴建民.
学习策略及其教学
[J]宁波大学学报(教育科学版).1999,(01)
[10]吴建民.
略论小学几何教学的目标
[J]教育科学研究.1994,(02)
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中国重要会议全文数据库
共找到3篇
[1]姚梅林;吴建民;.
师范专业心理学课教学内容改革的实验研究
[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集.2001-11-01
[2]宋广荣;伍新春;吴建民;.
小学生家长参与教育活动的结构、特点及其对成就目标、学业成绩的影响
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[3]徐青青;吴建民;伍新春;.
小学生认识论信念特点及其影响因素
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
姜慧娟
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赵蓉
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李
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学习策略课题组
东北师范大学
鄢雪梅
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吴杰
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周春宇
河南工业大学
张预丰
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卢磊
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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北京师范大学
2
李俏
北京师范大学
1
庞晖
北京市第十三中学
1
姚梅林
北京师范大学
3
佘贤君
北京师范大学
1
佘贤君
中国中央电视台
1
刘永红
北京师范大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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2
储齐人
北京师范大学
2
李翔
北京师范大学
2
孙燕
北京师范大学
2
舒华
北京师范大学
2
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引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
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北京师范大学
3
吕红梅
北京师范大学
2
王奎堂
华南农业大学
3
张淑婷
华南农业大学
3
康海凤
宁波教育学院
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